ДНИ РОЖДЕНИЯ - Февраль 2007 года |
Поздравляем! Желаем здоровья, счастья, любви и успехов! |
 |
16 февраля 2007 года в школе «ИННОВА» шумно, весело и по всем правилам прошла Масленица. См. фотоальбом.
9 февраля 2007 года.
Поздравляем победителей районной олимпиады по математике
- учащихся частной школы «ИННОВА»:
Софью ЛУКОНИНУ (6 класс) - 1 место,
Анастасию ПАШКИНУ (5 класс) - 2 место.
Желаем успехов и новых побед!
7 февраля 2007 года.
Представляем Вашему вниманию фоторепортаж урока развивающих игр в частной школе «Иннова».
5 февраля 2007 года.
Поздравляем с днём рождения именинников января-февраля – учащихся частной школы «INNOVA» Арцимович Никиту, Насирову Айнуру и Швинт Артема!
См. фото >>
25 января 2007 года.
Поздравляем лауреатов конкурса рисунка «Человек и природа в русской культуре»!
Учащиеся-лауреаты:
Сергей Жаховский, Педагогический центр «Эксперимент», частная школа «Иннова», 2 класс;
Николь Панас, Педагогический центр «Эксперимент», частная школа «Иннова», 2 класс;
Арина Алексеева, Педагогический центр «Эксперимент», частная школа «Иннова», 1 класс;
Маргарита Зайцева, Педагогический центр «Эксперимент» – за своеобразие.
Педагог-лауреат: за творческие успехи в работе с детьми
Нина Гребенщикова, педагог Педагогического центра «Эксперимент», частная школа «Иннова».
См. фото >> (дополнено 09.02.2007)
23 января 2007 года.
Поздравляем
Юлию и Александра с рождением сына Глеба
(д.р. - 23.01.2007 в 13:57, вес - 2865 г, рост - 50 см),
Маргариту Львовну и Бронислава Александровича
- с рождением внука!
Желаем всей семье здоровья, счастья и любви!
9 января 2007 года.
Дети-индиго: миф или реальность?
Родителей просят не спешить с выводами. Татьяна МАЖАН. Ежедневная
газета "ТЕЛЕГРАФ", 09.01.2007.
"Дети-индиго — это очередной миф, — утверждает Владимир Кудрявцев, доктор психологических наук, директор Института дошкольного образования Академии образования России. — Такие выдумки возникают, как правило, когда взрослые оказываются бессильны перед лицом ярких проявлений индивидуальности. Вот и остается лишь развести руками и сказать: да, они из космоса! Причем термином "индиго" пытаются охватить очень широкий спектр детской индивидуальности, начиная с одаренности, гиперактивности и заканчивая аутичными чертами поведения. Между тем миф этот не безвреден для детей. Они начинают верить в свою исключительность. А потом сталкиваются с людьми, которые не только ее не видят, но к тому же считают, что ребенок банально дефективен. Это чревато тяжелейшими психологическими травмами".
В то же время российский ученый точно знает, как работать с действительно одаренными детьми. Один из последователей его методик — научный руководитель рижского педагогического центра "Эксперимент" Бронислав Зельцерман. Подробно >>
4 января 2007 года.
Представляем Вам фотографии новогодней ёлочки в студии Центра "Эксперимент", прошедшей 30 декабря 2006 года.
Ребята в сопровождении родителей посетили новогодние станции,
названия которых говорят сами за себя:
сказочная, загадочная, музыкальная и т.д.
Затем рядом с красавицей ёлочкой ребята встретили праздник
вместе с Дедом Морозом, Снегурочкой, Кикиморой, Мухоморами и Котятами.
См. фотоальбом № 1, 2, 3, 4.
